— Точно!

— Почему? – тихо спрашивает Виктор.

— Потому что ты с нами, понимаешь? – повернувшись к нему, говорит Дина. – Ты – лучший ученик школы! Лучший!

— Значит, не такой уж и лучший, — понуро отвечает Виктор.

— Не говори ерунды, — повышает голос Артём, расправляя свои широкие, мускулистые плечи. – Ты лучший ученик школы! Не сомневайся в этом!

— И не только школы, я бы сказала – области!

— Слушай, Ганьшин, — тихо говорит Славин.

— А?

— Ты же программы делать умеешь?

— Ага, — кивает он. – Какую программу ты хочешь?

— Нормальную, — говорит Славин. – Вместо вот этой вот…. – он тычет пальцем в монитор, на котором застыла школьная экзаменационная таблица.

— Нуууу, — Виктор пристально всматривается в простую, плохо работающую, школьную программу, пытаясь понять, чем может заменить непослушную разработку. – Программу сделать не проблема. Надо, чтобы она работала.

— Вот! – Славин срывается с места. – Ты, правда, лучший ученик! Только подумай, как ты облегчишь жизнь каждому ученику при сдаче экзаменов! И себе — экзамены сможешь и не сдавать вовсе!

— Это как? – удивляется Артём.

— Очень просто! Если он, — Славин указывает на Виктора, — сделает классную программу для школы, то ему экзамены поставят просто так.

— Согласна, — говорит Дина. – Что мне надо сделать, чтобы просто так поставили экзамены?

— Ты в пролёте, — широко улыбаясь, отвечает ей Славин. – Тебе это не грозит.