— Маркус стремится завершить свою серию картин шедевром, на котором должна находиться я. А что потом? Может, он смертельно болен и ему нечего терять? Всё, что он творит, на всё это — должны быть средства к существованию. Кем — то он работает, но кем? Или ему оставили большое наследство?

— Значит, мы имеем предположительно мотив. Скорее всего по теории вероятности, это месть за его испорченное жестокое детство, – встав из-за стола, я подошла к кофемашине и запрограммировала себе и Брайну капучино. И начала как всегда рассуждать вслух.

– Хотя основная причина его поведения лежит не в плохом воспитании или негативных детских переживаниях, эти факторы могут сыграть большую роль в окончательном формировании заложенных природой особенностей. Именно от социально-бытовых условий и воспитания зависит, как сильно разовьется расстройство и как оно будет выражено в поведении. Поэтому, такой как Маркус, который если бы даже и воспитывается в хорошей семье, имея доступ к положительным социальным и образовательным ресурсам, тоже мог вырасти мошенником или беловоротничковым преступником (грязным бизнесменом, политиком или служащим), в то время как его сущность — психопат, выросший в лишениях и жестокости, может стать бродягой, наемником или убийцей. В обоих случаях социальные факторы и воспитание влияют на форму выражения расстройства. Его неспособность испытывать сожаление или действовать по совести остается неизменной. Никакие меры социализации сами по себе не смогут пробудить в человеке заботу об окружающих и внушить ему, что такое хорошо и что такое плохо. Развивая предыдущую аналогию, скажу тебе Брайн, что психопатическая «глина» намного менее податлива, чем та, с которой чаще всего работают общественные «гончары». Трудно представить отца или мать психопата, который в отчаянии не спрашивал себя: «Что я сделал не так, если мой ребенок стал таким?» Ответ: наверное, ничего. Подытоживая все сказанное, я могу сказать, что мы точно не знаем, почему он или другие люди становятся психопатами. Однако современные данные указывают на то, что в развитии расстройства воспитание играет не единственную и даже не главную роль, как считалось раньше. Конечно, это не значит, что влияние родителей и социального окружения можно снимать со счетов. Поведение родителей никак не сказывается на наличии в ребенке основных составляющих расстройства, но определяет их развитие и проявление. Плохое воспитание и плачевные социально-бытовые условия, вне всякого сомнения, могут обострить существующие проблемы и сформировать негативные поведенческие отклонения у ребенка. Взаимодействие этих факторов помогает объяснить, почему одни психопаты становятся серийными убийцами, а другие, которых абсолютное большинство, — «обычными» преступниками, грязными бизнесменами или политиками. Точнее сказать, психопаты, такие как Маркус довольны собой и своим внутренним миром, каким бы бледным тот ни казался окружающим. Они считают самих себя в полном порядке, переживают лишь минимальный личностный дистресс и полагают, что их поступки разумные, целенаправленные и вполне удовлетворительные. Они никогда не оглядываются на прошлое с сожалением и не заглядывают в будущее с тревогой. Психопаты мнят себя высшими существами во враждебном и беспощадном мире, где все борются за деньги и власть. Они считают, что вправе обманывать и манипулировать окружающими, дабы осуществить свои «права», и их взаимодействие с другими людьми изначально направлено против недоброжелательности, исходящей, по их мнению, из внешнего мира. Поэтому неудивительно, что ни один из психотерапевтических методов не находит отклика в сердцах психопатов.