Осторожно ступая, стараясь не нашуметь сильно, ребенок прошел к арке, выглядывая из-за угла.

Глаза, что только перестроились на тьму, не сразу сфокусировались, из-за чего до мальчишки не сразу дошло, что он видит.

Просторная комната ещё с несколькими дверями, что неизвестно куда вели, усеянное столами с каким-то непонятным оборудованием, схожим на научное, шкафы, ящички и многое прочее.

Глаза разбегались от такого количества различных предметов, но интерес вызвала и странная труба, что вела куда-то наверх, а здесь имела крышечку, приоткрытии которой можно было спокойно поместить небольшой органайзер с пробирками, коих было не мало.

Непонимание, охватившее ребенка, быстро пропало, стоило ему увидеть что-то похожее на ту сыворотку, что ему вкололи на распределении.

Только было он решил, что это помещение отведено школой для создания подобного вещества, а спрятано специально во избежания проблем, что могли принести разъерённые итогом распределения ученики, как вдруг одна дверь открылась и из-за нее показался тот, чьи портреты были достаточно распространены в этой школе.

Один из ее организаторов…

Тот, кого часто упоминали на истории этого места, в рассказе, где присутствовала его гибель, но тут то он сам личной персоной предстал перед глазами юноши.

Мальчишка довольно быстро полностью спрятался за стеной, переваривая все увиденное.

Но размышления продлились ровно до тех пор, пока его не охватила дикая ярость.