Растерянно осматриваясь, стараясь понять, куда могла деться загадочная персона, малец старался уловить звук как можно чётче, направляясь в предположительном направлении: в сторону учебной части.

Странности сводили с ума и лишь больше подначивали в том, чтобы во всем разобраться.

Доходя до поворота и уже было посчитав, что наконец сможет увидеть этого человека, ребенок был ошеломлён, стоя на середине заворота и не видя ни намёка на живую душу.

Потупив какое-то время взглядом, всё больше путаясь в своих мыслях, парнишка уже было намеревался вернуться в свою комнату, загруженный тонной странных предположений, но странный шорох остановил его и вынудил развернуться.

Шорох.

Шорох на месте сплошной стены, где кроме старых досок и немного криво висящей картины– ничего не было.

Дыхание участилось, а былой интерес нахлынул ещё с большей силой.

Осторожно подходя к стене, мальчик приложился ухом к ней, стараясь услышать что-то ещё.

Когда из-за стены донеслось что-то на подобии шагов, что уходили куда-то вниз, ребенка передёрнуло.

Корпус, где он находился являлся самым нижним этажом, так что спуск ниже был просто не возможен, с учетом того, что цокольного этажа в этой школе не существовало и в помине.

Никаких лестниц или чего-то подобного, что давали на это намек, главный герой ни разу не видел, сколько учился здесь.

Резко отпрянув от стенки, он стал осматривать ее с верху до низу, стараясь уцепиться глазами за все мельчайшие детали.