III

Разгоряченные, мы примчались с физкультуры. Я немного задержался: ходил в столовую выпить воды. Едва я вошёл в класс, как раздался звонок на урок.

Ванька, бледный и испуганный, что-то тихо проговорил Анжелике Борисовне. Из-за шума в классе я не расслышал его слов.

Урок окружающего мира начался с того, что учительница строго проговорила, обращаясь ко всем нам: «Дети! Произошла неприятность! Потерялся пенал Вани Жукова. Никто из вас не видел, случайно, его?»

Анжелика Борисовна старалась говорить спокойно, но чувствовалось, что голос её слегка дрожал.

Первым отреагировал Санька Морозов. Он самый отзывчивый из нашего класса.

 – Нет, мы не видели, – сказал он. – Пусть Ваня проверит у себя внимательно в портфеле. Пенал, наверняка, затерялся между книг.

Следом за Саньком несколько человек проговорили: «Правда, пусть проверит!»

Ванька в ответ глубоко вздохнул.

 – Уже проверял два раза, – убитым голосом произнёс он.

– Вань, а может ты его в спортзал захватил?! Может, там оставил?! – предложила свою версию наша поэтесса Света Кубрякова.

 – Я не беру пенал на физкультуру…

Все замолчали. Молчание длилось от силы минуты две, но мне показалось, что прошла целая вечность. Я переживал, но старался не подавать виду.

 – Дети! – устало проговорила Анжелика Борисовна. – В нашем классе произошло ужасное… У нас появился вор. Я такого не ожидала, дети!

Мне показалось, что после таких слов наша учительница расплачется. Мне стало стыдно. Но я не спешил признаваться. Не готов был к этому. Да  глупо бы было… в этот момент…