— Как же так вышло? – спросил я себя, смотря в зеркало.
Вообще, до этого всё довольно неплохо, я бы даже сказал хорошо, смотря на прошлое: было весело, розовые очки не сжимали нос, но со временем розовый стал рассеиваться, сам по себе, даже не знаю, хорошо ли это… Я всегда был один, даже когда ко мне тянулись люди, я не замечал этого, думал об этом, но не понимал всей серьёзности. Точно ли тут виноват я? Может быть всё дело в воспитании, в одноклассниках, которые со временем забыли про меня, сделали вид, что меня не существует. Так и есть, меня не существует, я просто оболочка, возомнившая себя личностью, пустое место, случайный плевок отца, о котором он даже не предполагал. Такой вот я, и иначе быть не может. Я не знаю в какой момент это началось, может быть, в седьмом классе, когда у нас произошло «перераспределение», то есть отличников собрали вместе, ударников также, ну и троечников, к которым попал я, объединили в одном классе. Я уже привык к старому классу, и хоть в новом были старые одноклассники, большая часть была из другого класса. Я очень хотел обернуть всё вспять, сделать, как раньше, но ни на что не мог повлиять. Класс был отвратительным, все кричали, не давали понять тему урока, благо до издевательств не дошло. Но добило в тот момент другое: человек, которого я считал другом, тот, с кем мы провели шесть лет вместе, чуть ли не забыл про меня, мы стали просто здороваться, из уважения друг к другу, но той самой, прежней дружбы, не было. И тогда я понял, что друзей, как таковых у меня не было. Осознание этого сильно подкосило, из-за чего к девятому классу я был совершенно разбит и сломлен, апатия полностью поглотила меня, я стал самым настоящим ничтожеством. Последний звонок был самым отвратительным мероприятием в девятом классе. Надо было со всеми фотографироваться, строить из себя радостного, терпеть такое не могу, даже на фотографиях со мной можно подумать, что я какой-то недовольный и злой без причины. Так и есть, но причина уже была озвучена.
