ГОРОД ЧУДЕС ГЛАВА 6 "Я ВЛИП..."

— С каких пор? – Максим нахмурился и всё же посмотрел на парня перед собой.

Вопрос Макса настолько удивил Матвея, что тот перестал улыбаться. Он выглядел действительно изумлённым.

Его реакция смутила Максима. Ведь он думал, что только книга их связывала, а раз её вернули, теперь они никто друг другу. Однако поведение Матвея говорило об обратном.

— Подожди, — Макс замолчал, провел рукой по волосам и после паузы сказал, — с чего ты взял, что мы друзья?

— А почему нет? – тихо спросил Матвей в ответ.

Он вел себя иначе, и это сбивало с толку.

Максим не знал что сказать и как реагировать. Он долго смотрел на Матвея, надеясь, что сейчас этот парень улыбнётся и скажет, что всё это – шутка. Ну, правда. Как они могут дружить после всего, что произошло?

К сожалению, Матвей так ничего и не сказал.

— Ты даже не представился. — с усмешкой подметил Максим.

— Но ты знаешь как меня зовут.

Это была правда. Максиму давно было известно его имя. Этот девятиклассник был слишком популярен в их школе, чтобы не знать его.

Макс отошел к окну и облокотился на подоконник. Матвей повторил за ним. Они так и стояли плечом к плечу, молча, каждый думая о своем.

По правде говоря, Максим не был против дружбы. Но он совсем не знал Матвея, чем он увлекался, есть ли у них общие интересы. К тому же его напрягала компания, в которой ошивался этот парень в качестве лидера. Макс не был уверен, что такая связь не принесет ему проблем в будущем.

Для всех учителей Матвей был примерным учеником и гордостью школы, но все ученики знали его истинную натуру. Даже те, кто не видел этого в живую, с дрожью в голосе рассказывали о жестокости Матвея. По слухам, он мог сделать так, чтобы человек оказывался впутанным в грязные делишки. Он умело манипулировал окружающими и избавлялся от тех, кто ему не нравился по щелчку пальца. Пару раз его жертв увозили в больницу.

Чаще всего всю работу выполняли его друзья, но бывали случаи, когда Матвей сам выходил вперед и делал ход, тем самым показывая, что это его рук дело. И хотя Максим не видел этого, но он много раз слышал, что Матвея невозможно остановить. Он буквально терял рассудок и никого не слышал.

Однако самое шокирующее было в том, что всё это сходило ему с рук. Этого парня ни разу не подозревали и не допрашивали, хотя полиция приезжала в школу. Как так получалось Максим не ведал, да и никто в школе не мог дать ответ, поскольку одно лишнее слово, сказанное в адрес Матвея, делало болтливого человека следующей мишенью.

Возможно, всё это лишь вымысел, однако Максим не мог сомневаться в достоверности после угроз в свой адрес. Поэтому сейчас он не горел желанием дружить с этим парнем.

Максим украдкой посмотрел на Матвея, который всё это время молчал. В близи этот девятиклассник не выглядел таким пугающим, каким его описывали. Даже наоборот, парень походил на типичного ботаника из стереотипных фильмов про подростков. У него были светлые волосы и челка, которые блестели, когда на них попадал свет. Его кожа была настолько бледной, что казалось, будто парень чем-то болен и вот-вот упадет. А по телосложению он и вовсе походил на пятиклассника, только рост был высокий.

Но Матвей не был неуклюжим задротом, таскающим всюду учебники. Он выделялся в толпе своей уверенной походкой, а его немигающий взгляд пугал окружающих настолько, что никто не хотел смотреть ему в глаза. Только это не коснулось Максима, который всегда смотрел с вызовом в ответ, пока другая сторона не сдавалась.

— Всё рассмотрел? – вдруг спросил Матвей.

— Прости… — Максим неловко почесал нос и отвернулся.

Матвей выпрямился и посмотрел на него: «Так ты мне поможешь?»

Макс немного подумал и спросил: «А что нужно делать?»

— Ничего сложного, — Матвей схватил его за запястье и потянул за собой, — я сам всё сделаю, а ты постой на шухере.

— Погоди, — Максим нахмурился и высвободился из хватки, — если ты хочешь что-то украсть, это без меня. Я в тюрьму не хочу.

— Да какая тюрьма? – Матвей засмеялся, вновь схватил его за руку, и поволок в сторону лестницы, — Это даже не криминал. Просто стой у стенки и смотри, а как кто-то появится – дай знать. По сути, ты ничего не делаешь.

— Вообще-то это называется соучастие, — Максим стряхнул его руку и выпалил, — Хватит тянуть меня! Сам дойду!

— Ладно! Только не ори!

Они поднялись на второй этаж.

— Подождем кое-кого, — сказал Матвей, оглядываясь по сторонам.

Вскоре из одного кабинета вышел парень с ведром и шваброй в руках. Он, покачиваясь, пошел в сторону ребят, а когда оказался достаточно близко, Максим без труда узнал в нем своего одноклассника Ваню.

— Мы его ждем? – спросил Максим почти шепотом.

Матвей кивнул и вышел на встречу парню со шваброй. До этого ребята стояли в той части коридора, на которую не падал свет с окон, и их не было видно. Поэтому когда Ваня увидел появившегося из ниоткуда Матвея, он замер, а его нахмуренное выражение лица сменилось удивленным: «Матвей? Ты чего тут?»

— Тебя жду.

— А? Что-то случилось?

Ваня поставил ведро, наполненное водой, на пол и тогда заметил стоящего за Матвеем человека. Он вновь нахмурился и недовольно спросил: «А он тут зачем?»

Матвей обернулся к Максиму. На его лице вновь сияла улыбка. Он слегка склонил голову и произнес: «Конечно же чтобы помочь».

Ваня продолжал бурчать что-то себе под нос и гневно коситься на Максима, пока они оба слушали задумку Матвея. Его план заключался в том, чтобы пробраться в учительскую и забрать папку с какими-то бумагами. На вопрос Максима о том, что же находится в этой папке, Матвей ответил, что и сам не знает.

— Тогда зачем она тебе? – недоверчиво спросил Максим.

Чтобы не привлекать внимание учителей, парни зашли в мужской туалет и обсуждали план там. Всё ещё шёл урок, поэтому в уборную почти никто не заходил. Хотя это было не столько из-за ненадобности, сколько из-за страха встретить ребят из десятых и одиннадцатых классов.

Максим скрестил руки на груди и взглянул поочередно на парней. Эти двое переглянулись после его вопроса, но так ничего и не сказали. Макс не был дураком и сразу понял, что они что-то скрывали. Но, подумав немного, он пришел к выводу, что ему это было неинтересно. Он не хотел быть втянутым в то, за что потом можно вылететь из школы или встать на учет.

— Ладно, — Максим вздохнул и прошёл к двери, — Я понял что вы хотите сделать. Мне это неинтересно. Пока.

Он взялся за ручку двери, но не успел её открыть, когда Матвей громко спросил: «Уверен?»

Максим так же в голос ответил: «Ага».

— Если не ошибаюсь, — продолжил Матвей, — ты мне должен за украденную книгу.

— Помнится, — Максим обернулся и посмотрел на него с усмешкой, — это ты должен мне вознаграждение.

— Ты упустил шанс получить деньги, когда решил сбежать.

Максим нахмурился и спокойно ответил: «Я не сбегал».

— Правда? – Матвей чуть склонил голову на бок и сощурился, — Тогда, куда ты так спешил после уроков? Если бы я не поймал тебя на крыльце, ты так и не вернул бы мне книгу?

— Я не сбегал! – Процедил сквозь зубы Макс.

Матвей пожал плечами: «Я забуду про тот случай, если поможешь».

Теперь Максим понимал, что всё, сказанное про этого парня, – правда. Он действительно добивался всего, чего хотел от людей.

Макс закрыл дверь и подошел к парням. Он посмотрел на Матвея взглядом, полным гнева и нетерпения, но все же сдержался и спросил: «После этого мы будем в расчёте?»

— Конечно! – Матвей хлопнул в ладоши и поманил его, – Подойди ближе. Надо прояснить каждый шаг.

Когда они закончили обсуждение, урок подошел к концу, и прозвенел звонок на перемену. Поскольку на перерыве любой учитель мог прийти в учительскую, было логичнее дождаться следующего урока. А пока парни сидели на скамейке на втором этаже. Учительская была на этом же этаже, но в другой части коридора.

Ребята сели на одну лавочку так, что Матвей оказался по середине. Он устроился на спинке скамейки, а ноги поставил на сидение. Максим и Ваня были по разные стороны от него, но сели как полагается, на сиденье.

Единственное, что смущало Макса и вызывало вопросы, — это то, что его одноклассник всё ещё сжимал в руке швабру, а ведро с водой поставил у ног. Возможно, он забыл о вещах в руках, а может быть ему было так удобно, но Максим не стал поднимать эту тему разговора. Его мало волновало наличие швабры и ведра. Кто знает, может они для дела нужны были.

Максим достал телефон из рюкзака, чтобы проверить сообщения. Ему как раз пришло одно от Севы. Как оказалось, у его лучшего друга было на два урока больше. Макс хлопнул себя по лбу. Он даже не подумал проверить расписание. Однако теперь он и сам задержался в школе, а если верить плану, Макс закончит с делами точно к моменту, когда подойдут к концу занятия Севы.

Макс написал Севе, что подождёт его, и выключил телефон. Он почувствовал на себе пристальный взгляд, а когда повернулся, понял, что всё это время Матвей следил за ним.

— Что? – не сдерживая злости спросил Макс.

Матвей улыбнулся: «Ничего».

Максим отвел взгляд. Этот девятиклассник был до ужаса странным.

— Кстати, — он облокотился на спинку скамьи, — А кто-нибудь ещё нам поможет?

Матвей долго думал, прежде чем дал ответ: «Ну, есть парочка людей, которые создадут основу и после всё зачистят, а мы между тем сделаем основную работу».

Ответ был более туманным, чем мог предположить Максим. Однако и этого было достаточно, чтобы понять, что всё серьезно.

— А меня заменить нельзя? – у без какой-либо надежды спросил Макс, — У вас тут всё серьезно. Вдруг я накосячу?

Ему ответил Ваня: «А ты постарайся не косячить».

В голосе одноклассника читалась явная неприязнь.

Максим немного удивился такой враждебности. Если он правильно помнил, после перевода Вани в эту школу, они не общались вообще. Даже не здоровались. Первое их взаимоотношение произошло совсем недавно, и причиной послужила книга. Макс предположил, что его однокласснику не нравилось, что кто-то посторонний принимал участие в важном для них задании. Но, к счастью или к сожалению, у этого постороннего не было выбора.

— Тебя забыл спросить. – также язвительно ответил Максим.

Ваня собирался сказать что-то ещё, но его прервал Матвей:

— Нельзя, — он сделал паузу и посмотрел на Ваню, — Максима заменить, поскольку все заняты.

Максим ожидал буйной реакции одноклассника и с любопытством наблюдал за Ваней, но тот промолчал и отвернулся. Отношения между Матвеем и Ваней казались Максу всё страннее и страннее. Он не знал, что их связывало, и не понимал, как так получилось, что они общались. Однако Максим не был из тех людей, которым не жилось без слухов и сплетен, и очень хотелось знать всё о чужой жизни. Поэтому он решил не зацикливаться на этих ребятах. Тем более после сегодняшнего дня их вновь ничего не будет связывать.

Когда прозвенел звонок на урок, ребята на скамейке синхронно встали. Это выглядело, как подумал Максим, очень подозрительно со стороны, но, к счастью, в коридоре было мало людей. Они медленно, как бы прогуливаясь, двинулись в сторону учительской.

Максим засунул руки в карманы и сжал их в кулаки. Его пробивала мелкая дрожь, а в голове было необычайно тихо. Мысли не крутились в бешенном потоке, а как будто замолчали в ожидании. Макс даже не думал о последствиях сегодняшних действий. Точнее он не мог думать. Что-то блокировало его мыслительный процесс. Возможно, это был страх. Однако Максим не успел понять этого, ведь они подошли к белой двери с зеленой табличкой, на которой золотой краской было написано: “Учительская”.

Как ни в чём не бывало, Матвей подошел ближе к двери и постучал. Ему никто не ответил. Тогда Матвей дернул за ручку, но та не поддалась, а это значило, что в кабинет никого не было.

Это немного огорчило Максима, который теплил надежду, что если внутри кто-то будет, им не придется ничего делать.

Однако то, что произошло дальше, повергло Макса в шок. Он смотрел с широко открытыми глазами на то, как спокойно Матвей достал из кармана брюк связку ключей и без каких-либо трудностей открыл дверь в учительскую.

На полный вопросов взгляд Макса Матвей только пожал плечами.

Первым в кабинет зашел Ваня, которого ситуация с ключами совсем не удивила. Он поставил ведро на пол, а вместе с ним и свой рюкзак, а затем начал мыть мол. Матвей прошел следом. Он обогнул длинный овальный стол по центру и направился к маленькому столику у окна, на котором высились две стопки разных папок.

За всем этим Максим наблюдал в дверном проеме. Ему дали задачу: стоять в дверях и следить за тем, кто приходит. Если шел кто-то из учителей, он должен был подать знак Ване, а затем отвлечь преподавателя, чтобы ребята успели уйти.

Стоя на посту, Максим то и дело перекидывал взгляд с пустого коридора на запертую за ним дверь учительской. У него не получалось сохранять спокойствие и невозмутимость, как Ваня и Матвей. Его ладони уже давно вспотели и стали неприятно липкими, а шея болела от резких поворотов. Макс никак не мог сфокусировать взгляд и терялся в пространстве. Он чувствовал себя кроликом в огромном амбаре. Ему казалось, что прошло уже очень много времени, и вот-вот прозвенит звонок с урока. Подобные мысли заставляли его сердце биться всё быстрее и быстрее.

Чтобы хоть немного успокоиться, Максим отошел к стене и облокотился на неё. Чуть шероховатая поверхность отдавала прохладой в спину. Макс почувствовал как выровнялось его дыхание. Он продолжал следить за коридором, но больше не вертел головой. Теперь Макс медленно оглядывал огромный холл перед собой и два пути, ведущие к нему. К счастью, никто из классов так и не вышел, шагов с лестницы тоже не было слышно. Однако и Матвей не спешил с поисками какой-то папки. К тому же, в учительской был ещё и Ваня, который намывал пол.

Макс сомневался, что его дорогой одноклассник мыл пол в учительской из чувства вины, ведь в качестве наказания обычно заставляли мыть кабинет химии и столовую. Это были самые грязные места в школе, после спортивного зала, конечно.

Ваня получил в наказание проход в учительскую и алиби. Всё так удачно совпало для Матвея, которому именно сегодня надо было в этот кабинет, что Максим начал сомневаться в том, что происходящее действительно просто совпадение. Возможно, именно Ваня дал Матвею ключи от учительской. Тогда становиться понятна его реакция. Максим там чуть челюсть не выронил, а эти двое скорее всего уже обо всём договорились.

Это не могло не злить. Они все участвовали в одном деле, а от него скрыли такую важную деталь.

Стоя в пустом коридоре, Максим постепенно успокоился. Возможно, дело было в том, что ему ничего не надо было делать, но он действительно перестал волноваться. Макс прикрыл дверь учительской, оставил только маленькую щель, чтобы в случае чего ребята услышали его, а сам отошел к противоположной стене. Отсюда он мог спокойно наблюдать за всем коридором и не вызывать подозрений.

Но время шло, а Ваня и Матвей всё не выходили. Урок подходил к концу. Совсем скоро должен был прозвенеть звонок на перемену. Максим стоял, облокотившись на стену и скрестив руки на груди. Он не отводил взгляда от белой двери, словно гипнотизируя её, чтобы она скорее вытолкнула тех, кто находился внутри.

Когда до конца урока оставалось чуть больше десяти минут, Максим услышал шаги. Кто-то приближался к нему с другого конца коридора. Неторопливо, но уверенно этот человек становился всё ближе, а седые волосы на голове Макса всё отчетливее.

Максим тысячу раз выругался в мыслях. В перерывах между матами он молился, чтобы это оказался обычный ученик, который под конец урока решил сходить в туалет.

Когда этот человек оказался совсем близко, на него упал свет из окон.

Макс чуть было не расхохотался в голос.

— А ну, вернулся в класс! — Прикрикнул он на появившегося в коридоре мальчугана.

Мальчишка испугался внезапного крика и дернулся, а потом увидел злого высоко старшеклассника у стены и дал дёру.

Макс провел рукой по волосам и усмехнулся. Казалось, что за последние два дня он постарел на десять лет. Так и до инфаркта не далеко.

— Завьялов? Что это вы делаете здесь во время урока?

Беда пришла откуда её не ждали.

В коридоре показался тот, кого Максим хотел видеть меньше всего. Игорь Иванович поправил журнал и, размахивая указкой, двинулся в его сторону.

— Я влип… — прошептал Макс, мысленно ставя за себя свечку.