Писательство моё начиналось с научно-популярных книг, без них не пришёл бы я к художественной литературе. Не родил бы ни одной книги фикшн, как сейчас выражаются. Но сперва – небольшая предыстория.
После института я устроился на Уральский электрохимический комбинат – крупнейший в мире завод по обогащению урана. Три года поработал в основном цехе, потом перешёл в инженеры-исследователи лаборатории охраны окружающей среды. А когда на комбинате мне стало скучновато – уволился и поступил в Институт повышения квалификации атомщиков, здесь же, в Новоуральске. Там преподавал охрану окружающей среды и радиационную безопасность. Эти же темы я давал и студентам-вечерникам Новоуральского технологического института (сегодня это филиал МИФИ).
И столкнулся я вот с какой проблемой. Давать слушателям весь материал с нуля – не хватало времени. А учебники в то время – это был образец того, как не надо писать: толстые, унылые, много формул и таблиц. Воды много. И я понял, что надо написать свою книжку, особенно по экологии. Чтобы студенты и слушатели читали её самостоятельно, а сложные вопросы мы разбирали бы на лекциях.
Материала к тому времени у меня было полно. Плюс практический опыт. И были образцы прекрасных книг. В первую очередь – любимые с детства научно-популярные книги Якова Перельмана.
Идею своей книги – сходу назвал её «Занимательной экологией» – я вынашивал года два – три. Не спешил. Знаете, как жили древние греки? Историки выяснили, что у эллинов не было понятия времени в современном смысле: надо успеть, план и т.п. Они снаряжали корабли, плыли куда-то, открывали новые острова, высаживались там. Если нравилось – могли жить годами. Потом плыли дальше; соскучились по родным Афинам возвращались. Вот и я так же готовился, никто не подгонял.
