Оглушающая тишина заполнила собою кабинет математики. Лишь множественный звук движений стержня по белому листу бумаги нарушал покой кабинета. Изредка ребята на задних партах перешёптывались друг с другом, пока Наталья Николаевна сидела за учительским столом и что-то активно печатала на клавиатуре стационарного компьютера. Несмотря на наличие готовых ответов у всего 9 «А», полученные от «надёжного» источника, класс всё равно немного переживал, ведь именно сейчас проходила очень важная контрольная работа по алгебре. Только один Илья Морозов был очень спокоен, словно вся ситуация была под контролем, либо вовсе его не касалась. Неторопливо, аккуратно выводил каждую цифру, думая о чём-то своём. Он вовсе не отличник и никогда им не был. Такой вид учеников всегда держится где-то посередине между троечниками и хорошистами. Возможно, будь у него желание и чуть больше трудолюбия, он мог бы встать наравне с Ваней Голубевым – лучшим учеником класса, уверенно идущим на золотую медаль, но, видимо, у Ильи были свои взгляды на подобные вещи.
Пронзительная трель школьного звонка раздалась по стенам школы, дойдя и до ушей девятиклассников. Ученики принялись цепочкой передавать работы по ряду. Оценка за эту контрольную была важна почти для каждого. И даже не потому, что они переживают за уровень своих знаний или судьбу дальнейшей карьеры. Большинство просто не хочет казаться хуже других.
Опытный графоман и черепашка
