Если сравнивать с производственной практикой на первом курсе, то опыт, который я получил тут, показался мне богаче, и это правильно. Т. к. мы (я) – уже второй курс и пора учиться чему-то более ответственному (не говорю, что в/в это самое мелкое, что можно доверить).
Радовало то, что в ПСО (Первичное Сосудистое Отделение), где я проходил практику, чувствовалось какое-то сопереживание. Даже, заходя в первично сосудистое отделение, был такой запах, который я не могу описать, только то, что я продолжал его чувствовать на одежде после практики. В первые дни было просто тяжело смотреть на пациентов, которые не могли ничего толком сказать, а только простонать. Им даже повернуться было тяжело. Хорошо, что рядом с больными находились их родственники, хоть какое-то чувство, что не одинок.
Отправляясь с пациентами на обследование, я лучше узнавал структуру больницы, до этого я только знал, где находится кабинет флюорографии. Было как-то непривычно, что люди, так или иначе, но поглядывали на меня – молодого, сонливого студентка, который больше похож на повара. (Из-за шапки так можно было подумать. )
Я не интересовался у пациентов, становится ли им лучше по ходу лечения, признаю. Однако я успел услышать столько вопросов, что понял раз и навсегда, что студент-медик должен учиться, учиться и еще раз… Пациентам было «виднее», как и что нужно делать. Я-то просто ученик, который, словно гусеница в коконе, развивается, чтобы потом выйти настоящим медиком.
Студент медицинского колледжа. Начинающий писатель, намеренный стать известным. Грамотей.
