Глава 4.
Утром меня разбудила Софья. Я что-то буркнула и протёрла глаза. Организм требовал ещё сна, но интерес предстоящего дня победил всю лень.
– С добрым утром, Никуля, – собирала свои вещи и готовилась к урокам волшебница.
Я соскочила, заправила пледом кровать и потихоньку начала собираться. Во время сна мои волосы спутались, поэтому на голове был целый хаос. Пока Соня выбирала себе наряд, я боролась со своей причёской. На столике стояла брызгалка для волос и гребень. Роззи для нас сделала целый уголок, чтобы по утрам в порыве шока не искать резинку, заколку и другие мелочи. За это, сестрёнке спасибо!
– Ника, мы сейчас идём в столовую, позавтракаем и первым уроком у нас история магии, – оповестила меня Софья.
– Девочки вы собрались? – зашла за нами Роззи.
– Да, мы уже готовы, идёмте, – взяла я в руки книги и вышла за сестрой.
На завтрак я кушала пирожное, и пила зелёный чай. Столовая или же трапезная была очень большой. Огромное количество волшебников с трепетом и шумом сидели за своими столиками и завтракали. Я огляделась и за учительским столом увидела наших будущих профессоров и учителей. Мило они беседовали друг с другом и угощались печеньем.
– Доброе утро. Как спалось? – подошла ко мне Лория Тонкс.
– Спалось просто прекрасно, – повернулась я к профессорше.
– Отлично. Приятного вам, девочки, аппетита. И долго не засиживайтесь, помните, что у вас скоро урок, – утвердительно промолвила Лория и ушла.
Мы вместе допили вкусный чай и пошли на урок. С самого утра я не увидела за общим столом Перси и близнецов. Тео завтракал рядом с нами. Он скромно пожелал мне приятного аппетита и больше ничего не сказал. Мне не хватало их шума и новостей. Широко зевнув, я прикрыла рот ладонью и последовала за Роззи.
– Эй, глупая девчонка, ты так и не сказала, кто ты такая, – крикнул меня Том Блэк.
Он подошёл к нам с двумя волшебниками по бокам. Один из них недовольно смотрел на меня, но со стороны это выглядело так смешно, что я ели как сдерживала смех. Он сложил руки у себя на груди и сделал сердитую гримасу.
– Отстань от неё Блэк! – прикрыла меня от Тома Роззи.
– Родная, не нужно… – тихо прошептала я, – Да я приёмная дочь Сабрины Роллинс и у меня нет родителей. Я сирота, что ещё тебе нужно? – уверенно сказала я, посмотрев в дерзкие глаза Тома.
– О, да ты оказывается несчастная и никому не нужная девчонка. Я так и думал, – издевался Блэк.
Друзья Тома начали громко смеяться и тыкать в меня пальцами. Я молчала и старалась никак не реагировать на глупые насмешки Тома. Он ещё ответит за свои слова!
– Так, что тут происходит? Том, ты опять обижаешь девочек первого класса? – раздражённо взглянула на Тома волшебница с тёмными волосами.
– Пусть эти неудачники не попадаются мне на пути, – растолкал всех Том и пошёл прочь.
–Девочки не обращайте на него внимания, он всегда такой, ну а меня зовут Асти Грин.
Волшебница назвала нас учениками первого класса, а это означало, что Том учиться не первый год. Ну а в целом, мне не важно кто он и где учиться.
– Меня зовут Ника Эйнсли. Семья Роллинс приняли меня как свою дочь, поэтому можешь звать меня Ника Роллинс, – улыбаясь, я пожала руку Асти.
Через пару минут мы пришли на урок и заняли свои места. Я села вместе с Софьей. Среди всех учащихся были волшебники моего возраста, а то есть для них это был первый урок в жизни. Моё сердце билось и ожидало начало урока.
Профессор Шторм на урок немного опоздал. Как молния он залетел в класс. Его светлые длинные волосы развивались в воздухе.
– Если я опоздал, это не значит, что можно болтать во время урока! – громко выпалил профессор.
Волшебники замолчали в ожидании чуда.
Шторм торопливо приземлился на стул и с сомнением оглядел класс. Его шелковистые белые волосы были гладко вычесаны, а щёки идеально выбриты. Профессор выпрямился и удобно уселся за стол.
–Итак, начнём, меня зовут Шторм Логан. Я буду преподавать у вас историю магии. На этом уроке мы будем изучать заклинания, слабости волшебной существ и их происхождение. И не только это. Я вас научу защищать свои шкуры лучше любого учителя. Попытаюсь развить в вас ваши способности. Сегодня наша тема – это оборотни. Кто знает, кто такие оборотни? – голос профессора звучал очень звонко.
Софья подняла руку.
– Ну, Софья Майер, отвечайте. Остальные языки проглотили? – довольно грубо сказал профессор.
– Оборотень – это мистическое существо, которое может превратиться из человека в животное. Когда оборотень перевоплощается в свой облик под полной луной, это ужасно. Жуткая боль пробивает того, кто превращается. Для самого оборотня, это великая мука. А ещё…
– Довольно! – выкрикнул профессор Шторм.
Софья от неожиданности вздрогнула, но замолчала.
– Возомнила себя самой умной, урок захотела за меня провести? – не на шутку разозлился профессор Шторм.
Я промолчала и в ответ ничего не сказала, мне было жаль подругу, но видимо, нужно привыкать к учителю.
– Итак, оборотень – это ужасное существо, которое способно перевоплощаться. В своём облике эта скотина может убить собственную мать, не признав родную кровь. Но не все оборотни являются тварью и сбродом, есть те существа, которые способны сменить свой облик в один миг. Такие существа имеют великую силу и изящество, их можно легко спутать с обычным волком или совой. Они очень хитры и умны, – Шторм задумался и облокотился на ладонь, – Это всё, что вы можете знать в свои годы. А теперь открываем свои тетради и записываем каждое слово, что я скажу.
Профессор встал из-за стола и начал ходить по классу, разглядывая каждого ученика и его тетрадь. Ели его не устраивал почерк или наличие листочка, вместо тетради, он останавливал свой взгляд на волшебнике и ругал его так, что другим становилось страшно.
– Какой грубый профессор, – шёпотом я сказала Софьи.
– Угу, – тяжело вздохнула волшебница.
– Как ты смеешь меня обсуждать за спиной? – ещё больше разозлился профессор, швырнув в меня ручку, которая отлетела в конец класса. Волшебник, что сидел у двери едва успел пригнуться.
– Извините… – виновато прошептала я.
– Ваших извинений мало, мисс Роллинс, вы получаете наказание, – подошёл ко мне и грозно взглянул в глаза Шторм.
Я растерялась. Потупив глаза, я молчала и не знала как себя вести. Сейчас бы мне пригодилась наглость и уверенность Тома. Среди нас его не было, видимо, он учиться вместе с Тео во втором классе.
– Всю эту неделю ты будешь помогать профессорше Фокс, поливать и ухаживать за цветами. А если вы, мисс Роллинс, продолжите так себя вести, то я заставлю тебя драить столовую за всеми волшебниками в праздничные дни. Поэтому лучше сидите тихо и пишите конспект, – подал мне красную карточку Шторм. Я взяла её в руки и почувствовала, как она обжигает мне ладонь.
***
До конца урока мы торопливо записывали всё то, что говорил профессор. Когда урок закончился, я засобиралась на следующее занятие. В коридоре меня ждала Роззи. Следующий урок травология и биология. Эти два совместных урока у нас будет вести один учитель.
Я убрала тетрадь в сумку и вышла из кабинета.
– Ну что обхватила наказание? Как жаль, – снова подошёл ко мне Том.
И откуда он только это узнал. Наверное, Шторм так громко произносил моё имя, что о моей ошибке знал почти весь этаж.
– Да, но я не расстроена. Помогу профессорше Фокс, с цветочками, – спокойно ответила я.
Мне не хотелось показывать свой страх перед ним и то, что я не умею за себя постоять. Ди не говорил мне, что рано или поздно я столкнусь с задирами, и не очень хорошими волшебниками. Постепенно мне нужно учиться контролировать себя. Со временем я пойму как правильно себя вести, и в какой ситуации отшутиться, а в какой ответить противнику и оскорбить его в ответ.
Том оскалил зубы и поднял на меня душераздирающий взгляд и после ушёл прочь.
– Никуля, как ты? – подбежала ко мне Роззи.
– Да, всё хорошо, – ответила я и после направилась на второй этаж.
– Слушай, а давай сейчас зайдём в туалет, а потом пойдём на занятия, – взяла меня за руку Софья и мы пошли в туалет.
***
– Здравствуйте, дорогие ученики, меня зовут Лория Тонкс. Я буду преподавать у вас урок биологии и травологии, – ходила вдоль класса Лория, считая волшебников.
– Ой, извините за опоздание, – ворвались без стука я и Софья.
– Роллинс и Майер, проходите и, пожалуйста, больше не опаздывайте, – спокойно обратилась к нам Тонкс.
– Да, конечно, больше такого не повторится, извините, – сели мы торопливо на свои места.
– Продолжим. У меня на уроке вы будете изучать различные зелёные травы и конечно учиться варить зелья. Итак, для начала осмотрите свои книжки. После этого прошу вас прочитать первый пункт, и попробуйте сварить первое в вашей жизни зелье с корнем мандрагоры, лимоном, персиком, – ходила по классу Лория и стучала каблуком.
Все приступили к выполнению заданий. Быстро я пролистала книгу и приступила к самому интересному. Я достала лимон и персик.
– Мисс Роллинс, я смотрю, вы приступили к зелью. Желаю вам удачи, – положила свою ладонь мне на плечо Тонкс.
С улыбкой на лице я кивнула профессорши. Старательно выжала лимон в котёл и нарезала колёсиками корень мандрагоры. Как оказалось, то что мы собирались «варить» в наших маленьких котелках это обычный напиток с эффектом расслабления. Первый урок это ознакомление с заклинанием, книгой и различными травами, а для интереса Лория предложила каждому создать мини зелье. Мне было очень интересно листать книгу и разглядывать картинки с названиями. В моём небольшом котелке что-то кипело. Урок был в полном разгаре. Все что-то делали; вокруг была суета.
– Ника, у тебя, получается, – смотрела, как варится у меня зелье Роззи. Для вкуса я решила добавить листочки мяты и шиповник.
Ближе к концу урока почти у каждого напиток или, как сказала Лория зелье, было готово.
– Ну что, на первый раз все справились прекрасно. Данное зелье было приготовлено для наслаждения и опыта, можете выпить его перед сном, и у вас будет прекрасный сон. Молодцы, на сегодня урок закончен, – на весь класс сказала Тонкс и, захлопнув свой учебник, ушла.
– Ну а сейчас у нас травология, я слышала, его именно сегодня проведёт другой учитель. А вообще эти два предмета будут как-то меняться, и идти друг за другом на протяжении года, – подошла ко мне девочка с белоснежными волосами.
– Ой, здравствуй. Меня зовут Ника, а тебя как?
– Приветик, меня зовут Луна Чарлик. А друзья зовут Вулфрик.
– Приятно познакомиться. А почему именно Вулфрик? – удивилась я, складывая книги в сумку.
– Кнорус! — произнесла заклинание Луна и её учебники быстро собрались в портфель, – Меня так друзья называют, потому что я особенная девочка и не такая, как другие. Будешь дружить со мной, со временем поймёшь, – мило улыбнулась Луна, закинув на плечо портфель.
– Ого, быстро…– удивилась я, – С тобой дружить для меня радость, я тоже особенная, – подмигнула своей новой подруге я.
– Я просто это вычитала в книги. Люблю читать и узнавать что-то новое. Особенно новые заклинания, нужно бы больше всего узнать.
– Мы с тобой поладим, я обожаю читать, – широко улыбалась я.
К нам подошла Софья.
– Ой, Софья, познакомься это Луна. Луна, это моя лучшая подруга Софья, – быстро познакомила я девочек.
Они приветливо пожали друг другу руки, и мы направились на урок.
Мне очень понравился второй урок. Варить зелье в полной тишине и слышать лишь чьё-то шуршание, бульканье и шёпот, мне понравилось больше, чем выслушивать критику и грубость профессора Шторма.
– Здравствуйте, Флора Цветное чудо, мне профессор Шторм дал наказание всю эту неделю помогать Фокс, с цветами, вы объясните мне после урока, что делать? – уверенно я подошла к профессорше, чтобы спросить.
– Лапочка моя, как так первое занятие и уже наказание? – удивилась Флора, – А Фокс, это моё второе имя, обращайся ко мне.
– К сожалению да, – виновато опустила я голову.
– Ну, ничего, поможешь мне с цветочками, и всё будет хорошо. Не переживай, – с улыбкой на меня смотрела профессорша.
В ответ я застенчиво улыбнулась.
– Ника, пошли, выберем принадлежности для ухода за цветами. И да нам нужно выбрать нужный цветок, с которым будем работать сегодня на уроке. Пойдём, а то всё разберут, – подбежала ко мне Роззи.
– Здравствуй, Роззи Роллинс. Да ты права, для начала урока вам нужно выбрать любой цветок и принадлежности для его ухода, не забудьте водички взять, – оглядела класс Флора и приятно улыбнулась.
– Роззи, а где Софья? – не увидела я в толпе учеников свою подругу.
Роззи осмотрела класс и предположила, что моя подруга ушла в туалет и чтобы я не тревожилась, предложила мне пока что выбрать цветок. Моя сестра не стала долго выбирать и взяла белоснежный колокольчик. А мне больше всего понравилась фиалка, поэтому, недолго думая, я выбрала именно её. Пока мы выбирали ножницы для своих цветов, к нам подошла Софья. Она выбрала необычный цветок по названию «Мединилла великолепная».
– Какой необычный и очень красивый цветок, – удивилась я.
Как только мы присели на свои места, профессорша начала урок.
– Сейчас у вас на партах стоят горшки с различными цветами. Сегодня на уроке я вас научу мгновенно выращивать молодые ростки цветов. И правильно заботиться о них. Результат цветения вы можете забрать себе. У меня будет росток адениума тучного. Ещё за ранее хочу вас оповестить, что именно это урок у вас буду вести я или профессорша Тонкс, – профессорша указала на свой необычный цветок, – Для начала с помощью волшебной палочки смешайте удобрения с водой и немножко добавьте песка и земли.
– Маглиус, – произнесла Флора, и всё очень быстро перемешалось в горшке. После того, как она показала, мы приступили к работе. Профессорша с интересом ходила и следила за работой волшебников. Все старательно с помощью заклинания перемешивали удобрение с водой. А я решила всё это сделать вручную. Ко мне подошла профессорша.
– Ласточка моя, зачем ты вручную всё делаешь? – не понимала мой ход работы Флора.
– Ну мне так интереснее, – взглянула я на профессоршу.
– Но без магии не получится. Магия – это ведь так интересно! И мы вас привели сюда научить волшебству. Каждый волшебник живёт с магическим даром, цени его. Советую воспользоваться палочкой, – любопытно на меня посмотрела профессорша и очень дружелюбно улыбнулась.
Профессорша Флора оказалась очень добра ко мне, она не кричала, а лишь доброжелательно смотрела мне в глаза.
– Маглиус! – произнесла я очень громко и чётко.
Всё перемешалось в моём небольшом горшочке за считанные секунды. Меня удивило это. С первого раза и всё получилось, как по щелчку пальца.
– Ну, вот и отлично, – проговорила Флора и отошла от меня.
Во время урока мы протирали листочки растения и узнавали новые заклинания по травологии. Мне очень понравилось заклинание кнок-кнок. Благодаря нему можно было создать запах для будущих духов любого цветка и даже можно было перемешать несколько ароматов, создать свой новый.
В конце урока ко мне подошла Роззи, она сообщила мне, что сейчас будет переменка примерно на час. Сестра мне предложила прогуляться по замку и найти что-нибудь интересное. Я очень хотела пойти с девочками, но прекрасно помнила, что меня ждёт небольшая отработка, поэтому отказала ей. Крепко она обняла меня и пожелала удачи.
Профессорша Флора попросила меня убрать всё за ребятами и осторожно срезать засохшие листочки и цветение, которое уже отцвело на розах. Шустро я достала лейку, ножницы и направилась к малохоридным песнямулятым розам.
– Посмотрите, наша неудачница поливает цветы. Эй, глупая девчонка, нравится тебе возиться в земле? – с насмешкой ко мне подошёл Том. Наверное, у него сейчас будет урок и как только они зашёл в кабинет, то сразу меня увидел.
Как же мне надоел этот блондинистый волшебник, который считает себя выше других. Медленно я повернулась к нему и, искренне улыбаясь, сказала: – Да, мне нравится, очень интересное занятие. Я люблю цветы.
– Ну и возись в своих цветах, крыса грязная, – злобно взглянул на меня Том и после удалился.
Его раздражало моё спокойствие. Том Блэк оскорбил меня. На его оскорбление я ничего не ответила, промолчала и продолжила обрезать жёлтые листочки розы. В душе мне так было обидно, ведь я ничего не сделала этому волшебнику, а он издевается, причиняя мне душевную боль. Я не понимаю, почему ко мне такое отношение. Да я не такая как все, но почему он насмехается лишь надо мной? Неужели такие волшебники, как я рано или поздно попадают под стрелы буллинга просто так. Рано или поздно он перестанет так себя вести. Если он не успокоиться в своих действиях, я его перевоспитаю. Этот волшебник не с той связался.
***
Ко мне подошла озабоченная Флора. Профессорша наклонилась и спросила у меня, как, получается, обрабатывать цветы и всё ли у меня хорошо.
Услышав, Флору я сменила злость на улыбку и повернулась к ней, тихо пробормотала: – Да у меня получается. Мне очень нравится. Голубые розы уже полноценно обработаны.
– Ну, хорошо, продолжай обрабатывать цветы, моя лесная феечка, а я пойду, займусь мандрагорой.
Лесная… стоп что? Ну никто же не знает, кто я на самом деле…Так Ника спокойнее, она просто меня так назвала, потому что она учитель леса.
Если честно я немного перепугалась и даже растерялась, в голове появились спонтанные мысли. Я вдруг вспомнила про своего ангела-хранителя и решила ей сегодня вечером написать. Письмо я сразу отправлять не стану, буду постепенно сообщать о своих событиях дня, а потом отправлю.
Аккуратно я обработала последний цветок и после начала поливать розу обыкновенную. В кабинет ворвался профессор Шторм.
– Здравствуйте, Шторм Логан, вы пришли за цветочком? — с улыбкой на лице профессорша крутилась вокруг Шторма.
– Нет, спасибо я пришёл проверить мисс Роллинс, как она отрабатывает своё наказание. Это мелкая волшебница посмела меня обсуждать за спиной, – грубо промолвил Шторм.
Тоже мне строгий учитель, пожаловался, это так смешно выглядит со стороны. Сдерживая смех, я отвернулась в сторону и принялась поливать цветы.
– Ну что вы, она всего лишь первоклассница, зачем вы так с ней? – пыталась заступиться за меня Флора, поливая жёлтые лютики.
Шторм посмотрел на меня, подошёл чуть ближе, положил свою ладонь мне на плечо и уже более тихо сказал: – Ладно, хорошо, вижу, ты справляешься с первым наказанием и не избегаешь его. Я снимаю тебя с него, но в следующий раз думайте, что говорите, иначе пожалеете.
– Хорошо, спасибо большое. Извините меня, – виновато промолвила я.
Внутри меня переливалось огромное счастье. Шторм с меня снял наказание. Я в это не верю, как так? Но теперь я смогу гулять в свободное время с девочками, изучая школу магии. Это настоящая победа, ура. Вот только я не уверена в том, что это первое и последнее наказание. Скучно просто так жить, нужно рисковать и проказничать. Этому меня учили мои братья.
– Приятного вам дня, – Шторм ушёл.
Как только я закончила обрабатывать последний цветок, Флора поблагодарила меня за помощь и угостила шоколадом, пожелав удачи и хорошего дня. Отложив в сторону книги, я поторопилась в гостиную, там меня уже ждала Софья.
– Ну как ты там, закончила отработку? – подошла ко мне моя подруга.
– Да всё прошло прекрасно, мне понравилось, и да, Шторм отменил наказание на первый раз, я удивлена.
Софья искренне порадовалась за меня и крепко обняла, она очень изумилась, когда узнала, что Шторм простил мне наказание. Казалось бы, профессор очень строгий и грубый и никогда не даст поблажек. Волшебница хихикнула и ущипнула меня за ухо. Я пискнула и села на диванчик, раскинув руки на спинку, удобно выпрямилась.
Когда в гостиную зашла Роззи, то она предложила сходить в столовую. Я как раз проголодалась, самое время сходить в трапезную. Я откинула в сторону подушечку и пошла за сестрой. Софья шустро переоделась и пошла вместе с нами.
Когда мы пришли в столовую, то я увидела своих братьев Фила и Фула. Братья меня заметили и чуть не удушили в своих объятиях. Фил говорил мне, что очень соскучился, а Фул интересовался, как у меня дела. Рядом с ними сидел Перси, он предложил мне вкуснейший пудинг. Забота братьев согрела мне сердце.
Не торопясь я покушала и немного пообщалась с братьями. У них всё было хорошо, проблемы не возникали. Ну, это ещё мои братишки не придумали свой очередной план захвата школы. Они у меня забавные. Фил как-то рассказывал мне о том, как они вдвоём разыгрывали учителей и баловались на каникулах. У них есть свой небольшой бизнес, и они частично прогуливают школу ради его развития.
Софья допила свой сок, и мы поторопились на новый урок. Подруга предложила мне после занятий сходить в библиотеку. Конечно же, я ей не отказала, мне тоже очень интересно бы туда сходить. Братья мне рассказывали о том, что там много книг и есть даже те, которые пишутся с помощью магии, а не волшебником. Я постоянно задаюсь вопросом. Как неживая магия может написать книгу?
Следующий урок Магические способности. На этом уроке нас научат колдовать по-настоящему. А самое интересное это то, что первый урок у нас будет проходить в полной темноте. Лишь какие-то зелья, которые светились, придадут яркую загадочную атмосферу.
Урок начался, и я затаила дыхание. Все эти искорки, вспышки и какие-то таинственные слова, которые стоило заучить, меня вводили в сказочную атмосферу. Профессорша Сильвия Стефф оказалась очень добродушной и загадочной. На уроке она много нам рассказывала про магию и необычные секреты волшебных палочек. На первом занятие я узнала, что волшебная палочка на протяжение года привыкает к своему хозяину и становиться настоящим другом. Если в руки палочку возьмёт чужой волшебник, то она может в противном случае никак не среагировать на заклинания. Эта волшебная вещь в опасной ситуации может в руках волшебниках среагировать без заклинания. Вот забуду я слова, а она поймёт меня мысленно и наколдует или защитит.
– Мысленные заклинания присущи только самым сильным волшебникам, и я постараюсь, научить колдовать с полуслова и мысленно. Ну а теперь достаём палочки и пытаемся наполнить этот кабинет светом, не торопимся.
Сильвия объясняла спокойно и старалась помочь каждому. Её урок проходил настолько интересно, что я даже не замечала как проходит время. Рядом с Софьей я чувствовала особенную уверенность. Мы совещались с ней и пробовали впервые колдовать вместе.
***
День прошёл насыщенно и очень интересно. За первый учебный день я очень устала, но зато много чего узнала. Было интересно, впереди меня много чего ждёт и я готова к трудностям.
В столовой меня ждала Софья. Фил и Фул интересовались, как мы отнеслись к первому дню учёбы. Я честно сказала, что мне понравилось. Роззи кушала бисквит и поддерживала мои слова. Братья задавали вопросы и делились своим днём.
Перси в отличие от других сидел в стороне и внимательно слушал меня. Он положил свою ладонь мне на плечо и рассказал, как будет проходить эта неделя. Мой старший брат, кроме уроков и повседневных дней отвечал сразу за несколько классов и следил за порядком в школе. На нём была большая ответственность. Я гордилась им и немного сочувствовала. Мне очень хотелось чаще видеться с Перси, общаться с ним и просто проводить время. Я скучала, очень скучала.
Пока мы пили тёплое молоко, к нам всем обратилась директриса. Луиза Майер присела рядом со мной и коснулась моих волос. Она сказала свою речь громко, чтобы услышал каждый.
– Добрый вечер, дорогие волшебники. Первый учебный день прошёл отлично. Вы все хорошо потрудились, поздравляю! Сейчас желаю всем приятного аппетита. После ужина прошу вас пройти в свои комнаты и ложиться отдыхать. Завтра вас ждёт новый и интересный день. Особенно для тех, кто будет избранным, но это ещё только впереди. Спасибо за вашу организованность и сплочённость, так держать!
Как только директриса перестала говорить, все зааплодировали, тем самым поддерживая её. В зале поднялся шум, все обсуждали слова, которые сообщила директриса. Мне тоже стало интересно. Что за новые приключения могут ожидать?
Мы доели пирожное и чёрное пюре, после чего пошли в спальню. К сожалению, в библиотеку нас не пустили, в первый день нас просили придерживаться правила учебного заведения. Но ничего, Перси мне пообещал обязательно сводить туда ночью. Он староста и ему можно всё! А я лишь хитрая сестра, которая могу воспользоваться статусом брата и затянуть его с собой в библиотеку. Я очень хочу почитать книги в ночное время.
***
Рано утром меня разбудила Роззи. Она так громко выкрикнула моё имя, что я соскочила с кровати и отбросила в сторону плед.
– Ника просыпайся, через пару минут начинается первый урок волшебной физкультуры, а после астрономия. Перси сказал, что после уроков заберёт тебя, будет какое-то собрание, скорее собирайся!
Пока Роззи бегала по комнате и что-то искала, я переоделась в форму и поторопилась в столовую. Мои волосы непослушно лежали на плечах, а я сонная спускалась по лестнице, не замечая других волшебников. С самого утра в коридоре творился утренний шум. По пути на второй этаж я встретила Фила и Фула.
– О, сестричка, – начали меня крепко-крепко обнимать братья.
– Ха, я тоже скучала.
– Ника, Фил и Фул и вы тут! – подбежала к нам Соня.
Все вместе мы пошли в столовую. Фил с самого утра рассказывал небылицы про предстоящее собрание. И что он только не выдумывал. Я шла рядом и не понимала о чём вообще идёт речь.
На завтрак я кушала творог с орехами. Соня мне говорила, что ей максимально непривычно трапезничать среди большого количества волшебников. А я пожимала плечами и говорила, что это норма. Сладкая и Диаваль с детства приучали меня к большому количеству существ за столом. Я завтракала, обедала и ужинала всегда в скопление королевских и важных личностей. Когда я кушала в окружении семьи Роллинс и других волшебников я чувствовала уют. Мне нравилось пить холодные напитки и что-то обсуждать до начала уроков.
***
На урок волшебной физкультуры я опоздала. Я после завтрака заговорилась с Луной Чарлик, что совсем забыла про время. Волшебница рассказывала мне сюжет прочитанной книги, а я с большим интересом слушала.
За опоздание на десять минут меня не отругали. В спортивном костюме я послушно стояла рядом с Роззи и наблюдала за новым преподавателем. Учителя звали Джек Вейль. Молодой учитель всех восхитил своей красотой. Юный высокий волшебник был похож на эльфа. Его сладкое красивое личико не покидала улыбка, а длинные тёмные волосы послушно лежали на лице. На нём был надет оливкового цвета костюм. Джек наблюдал за каждым из волшебников.
Соня облегчённо выдохнула. Она ясно дала понять мне, что влюбилась в учителя, как только увидела его. Ну, конечно, это же не профессор Шторм!
На первом уроке мы просто разминались и выполняли всё то, что нам говорил Джек.
– Сегодня не буду вас сильно нагружать, можете расслабиться и поиграть, а в целом. Волшебная физкультура это самый интересный урок, приготовьтесь к сюрпризам, – его голос звучал так нежно и красиво, что все затихали, чтобы насладиться звучанием его слов. Джек Вейль посмотрел на меня, и я увидела его красивые серые глаза. Он подмигнул мне и продолжил, – Иногда у нас будут уроки по вашему желанию, так что придумывайте интересные игры и помните это.
– Он подмигнул тебе, Ника, он…– Соня закрыла глаза от наслаждения и потрепала меня по плечу.
Я закатила глаза и ничего не ответила ей.
После этого урока за нами пришёл Перси. Он был рад меня видеть, взяв меня за руку, он повёл всех к полю, который находился за замком. Впервые я частично увидела улицу и расположение вольеров. Они находились так далеко, что мне становилось всё интереснее и интереснее что же там находиться. Или кто…
– Советую всем слушать меня внимательно, – громко говорил Перси.
Послушно мы все уселись и приготовились слушать старосту.
– Меня попросили вам всем раздать, вот такие вот свистульки, – волшебник указал на разноцветные вещички, которые напоминали обычный свисток, только он был более изогнутый.
– У каждого из вас есть свой виртуальный питомец и в случае опасности вы можете призвать его, свистнув в неё три раза. Ваш питомец сможет вас сберечь от опасности.
Перси подмигнул мне и после начал раздавать всем свистульки.
Перси рассказал правила школы, про которые мы ещё не знали, предупредил об опасности и рассказал про виртуальных питомцев. Брат рассказал всю основу, но ничего не сказал про « избранных» и что, же это могло означать? Я не хотела перебивать брата и решила подождать подходящего времени.
Свистульку я спрятала в карман. Мне не терпелось поскорее увидеть свою волшебную зверушку. Когда ко мне подошёл брат, я заметила в неба коричневую сову. Спустя какое-то время птица приземлилась мне на плечо. Я вздрогнула и пошатнулась. Сова прижалась и дождалась, пока я выпрямлюсь. Осторожно я прогладила пальцем по её клюву и забрала письмо, которое она мне принесла. Меня удивило то, что такая грациозная птица принесла мне письмо. Интересно от кого оно? Я решила его прочитать, как только появится свободное время. Улыбаясь, брат прогладил меня по голове и, улыбаясь, спросил.
– Тебя удивила сова? Эти птицы давние друзья помощники волшебников и не только их. Не пугайся их. Вот покорми её лучше, – брат протянул мне горсть зёрен, – На сегодня всё, можешь отдыхать.
–Брат, а что Луиза говорила про избранных? – вдруг вспомнила я.
– Скоро узнаешь, сестрёнка, пока что старосты выбирают волшебников.
– А для чего? – не могла успокоить своё любопытство.
– Я не могу пока сказать, родная. Кстати ты спрашивала про библиотеку, можешь до вечера сходить. А как я освобожусь, то мы вместе сходим ночью, – Перси встал на одно колено и бережно убрал мой волосок за ушко. Его карие глаза прелестно блеснули.
Наконец-то я смогу провести время со старшим братом. Я покормила сову, и она вспорхнула, улетела. Перси крепко меня обнял и проводил до замка. Внутри меня продолжал кипеть интерес, брат только поднял интригу, но я решила терпеливо ждать.
Чтобы зря не тратить время, я предложила девочкам сходить в библиотеку и просидеть там до вечера. Роззи и Софья сразу со мной согласились. С нами ещё за компанию пошёл Тео. Он безумно любил книги и всё связанное с ними.
Как только мы зашли в книжный зал, я приоткрыла рот от удивления. Там было столько книг…
Библиотека и правда оказалась очень большой, огромные ряды с книгами были бесконечными. Гуляя по зданию, можно было затеряться среди полок книг.
В читательском зале я встретила Луну, она читала какой-то детектив в полном одиночестве. Волшебница была рада нас видеть.
Высокие шкафы, которые находились в самом зале, были полностью забиты толстыми книгами. Для удобства там стояли мягкие белые диванчики и цветные пуфики.
– Здравствуйте, дорогие читатели, что-то пожелаете прочитать? – обратился к нам волшебник с журналом в руках. Он, наверное, следит за стеллажами и помогает другим волшебникам с выбором книг.
– Можно, пожалуйста, какие-нибудь интересные истории про волшебных животных и что-то из новинок? – попросила Софья. Быстро библиотекарь метнулся в соседний ряд книг и уже спустя какое-то время он принёс нам целую стопку книг. Мы разобрали книжки и, расположившись удобно на диванчике, начали читать.
Роззи выбрала себе книгу о космосе, ей очень нравилось оформление книг в космической тематике, а Софья решила выбрать классику и книгу о жизни косуль. Мне же пришлась по душе фантастика.
Пока девочки увлечённо читали, я решила прочитать письмо, которое мне принесла сова. Я отсела в сторону на соседний пуфик и распечатала письмо:
«Ну, вот ты и поступила в школу магии, поздравляю. Ты наша юная волшебница, я очень горжусь тобой. Самое главное помни, что я тебе говорила, бусинка моя. Держи всё в тайне, а ещё знай, что я всегда рядом. Береги себя. Если что-то начнёт происходить странное в твоей жизни, обязательно пиши мне. Я знаю, что у тебя много вопросов и ты погрязла в омут непонимания и загадок, но не стоит торопиться. Со временем ты обязательно всё узнаешь, а пока учись и не думай о лишнем. Всего тебе хорошего, крепко тебя обнимаю!
Твоя Сладкуша.»
С улыбкой на лице я прочитала небольшое письмо и, прижав его к груди, немножко задумалась, вспоминая волшебную страну. Я очень скучала по Диавалю. Мне его не хватало больше всех. Письмо Сладкой успокоило меня и немного расслабило. Отложив письмо в сторону, я обратилась к своей книге.
Ровно дыша, Луна читала книгу и изредка поднимала бровь от удивления. Роззи не могла почувствовать удобства на диванчике, она перекидывала ногу на ногу и пыталась выпрямиться, но что-то её не устраивало.
За чтением мы с подругами совсем не заметили, как пролетело время.
– Ника, времени уже много, пора идти обратно, а если нас заметят поздним вечером, накажут! Комендантский час…
Торопливо мы отложили книги и поторопились к себе.
По пути я заметила, как же красив замок в позднее время. Настоящие свечи горели и придавали приятную атмосферу ночному времени суток. Картины, которые висели на стенах, немного пугали меня, но казалось, что волшебники, которые изображены на них, гордятся мной. Пожелав всем спокойной ночи, я уютно забралась в свою постельку и тут же погрузилась в глубокий сладкий сон…